DESSSQual
DESSSQual - Ogólne cele, metody i zakres
DESSSQual i EQF/ECVET - Idąc śladami procesu kopenhaskiego, uwzględniając propozycje EQF, projekt DESSSQual ma na celu przyczynić się do poprawy jasności sformułowań i możliwości porównania szkolenia zawodowego pracowników ochrony w krajach EU oraz wyróżnia się szczególnym, praktycznym podejściem do badanego tematu.
Ideą leżąca u podstaw DESSSQual było na wstępie określenie wymagań stawianych określonej grupie zawodowej na konkretnym poziomie (nie w pełni wykwalifikowany, w pełni wykwalifikowany), wyznaczyć określone wskaźniki kwalifikacji i podzielić je podstawowe, klarownie rozgraniczone działy nauczania, możliwe do rozpoznania we wszystkich zainteresowanych krajach.
Aby zdefiniować platformę porównawczą dla kwalifikacji zawodowych działy nauczania lub podstawowe tematy muszą być przedstawione w formie listy i zebrane w tabelę możliwych wyników nauczania. Podstawowa i pełna lista tematów nauczania opisuje określone szkolenie zawodowe lub wymagania kwalifikacyjne w zakresie działań ochrony. Ustala tło lub matrycę, gdzie wszystkie rodzaje kwalifikacji (w określonej dziedzinie) mogą być scharakteryzowane. Tego rodzaju matryca pozwala opisać wszystkie rodzaje szkoleń lub wymagań szkoleniowych, jako zbiór pewnej liczby małych jednostek szkoleniowych wraz z ich spodziewanymi wynikami. Jeśli pewna liczba kursów szkoleniowych lub kwalifikacji jest opisana w tej matrycy łatwo można opisać przeciętne lub zróżnicowane wymagania co do kwalifikacji, określić profile szkoleniowe i standardy nauczania jako kryterium porównania i oceny.
Specjalnie wybrano zakres zawodowych kwalifikacji pracowników ochrony jako obszar badań, ponieważ w tej dziedzinie przeprowadzono już kilka projektów Leonardo da Vinci i ESF refundowanych przez Unię Europejską. Pozwoliły one na zdobycie wielu doświadczeń w zakresie przyjętego obszaru badań - wymagań kwalifikacyjnych i rodzajów szkoleń w Europie, w krajach członkowskich projektu. Międzynarodowa współpraca uczestników projektu udowodniła, że również w prywatnych firmach ochrony działających w krajach EU zakresy operacyjne, procedury działania, i wymagania zawodowe są bardzo zbliżone stanowiąc dogodną bazę porównawczą wymagań szkoleniowych.
Typy szkół
